第12週 4-2~4-4(資料補充)

4-2地理和大氣的改變如何影響演化?
單字:
molten溶解
gigantic 巨大
tectonic 構造
drifted 飄移
atop 在上面
mantle 披風
continents 大陸
oceanic 海洋
response 反應
wiping out 消除

volcanic eruption 火山爆發

文章大綱:

一.地球表面在這永久歷史之中有了劇烈的改變,科學家已經發現到,大量的溶解岩石的流動在地球內部,長達10億年,這些結晶的金屬條以及緩慢的速度在風化層上流動.
這個過程對於地球上的生物以及演化有兩個重要的影響,第一是大陸和海洋擁有對大氣的高度影響力,他們能夠決定哪些生物能夠存活,第二,大陸的移動幫助物種移動,並適應新的環境和透過天擇組成新的物種.地震也可以影響生物演化藉由分開,孤立物種,透過長時間他們能夠組成新的物種來適應新的環境.而火山爆發則是藉由破壞居住地,減少或是掃除物種.

二.地球大氣已經劇烈的改變,有時覆蓋著冰以至於寒冷,又有時他變溫暖,使冰溶解變成湖泊和海.這些變化有對生物演化有一個重要的影響,就是可以使不同適應溫度的生物來作天擇.在過去50億年間,有五次大規模的物質絕種.當然也有能在該情形下存活下來的生物,並繼續進行演化,繁殖以便適應新環境.

心得:
大自然的力量是非常強大,令人畏懼的,人類不應該因為數量龐大,擁有比其他生物更靈活的大腦,而自負,進而為所欲為,應該保持一份敬畏大自然的心,向大自然學習共處,進而找到一個平衡點,否則,下一次種族大撲滅的會是人類.

標題解答:
題目:地理和大氣的改變如何影響演化?

解答:
1) 地理環境變化可以使物種孤立隔離,並經由長時間的生活型態改變,進而演變出不同的特徵,最後組成一個與原物種截然不同的新物種.

2) 大氣改變有時會使一些容忍度較差的生物造成滅絕,但該生物中或許會有一些比較獨特的特徵因而保護其少數量不被滅絕,這些存活的生物,經過長時間的繁殖,也會產生與原物種不盡星同的新物種.

4-3 什麼是生態定位?
單字:
ecological niche 生態定位
alligator 鱷魚
niche 適當位置
generalist 全科
specialist 專科
white-tailed deer 白尾的鹿
narrow 狹窄
prone 傾向
shorebird 水鳥
crustacean 甲殼動物

文章大綱:
科學家經由生態定位,可以將生物分成全科物種以及專科物種,
全科物種:

擁有很廣大的適應能力,能夠忍受範圍很廣的生態變遷,以很多樣的食物維生,能夠生存在很多環境下,例如:蟑螂

專科物種:只能在特定的環境下生存,他們能吃的食物很少,能夠忍受環境變遷的能力也很有限,這會使該物種很容易面臨絕種,尤其是在現今環境劇烈變遷的情況下,例如中國大陸的大熊貓.

參考影片1) 蟑螂覓食 http://tw.youtube.com/watch?v=AC5_kZ4L_MQ&feature=related2)中國大熊貓 http://tw.youtube.com/watch?v=UpCqNIAS390

標題解答:

題目:什麼是生態定位.

解答:生態定位是物種能夠生存的形式及能夠適應的環境

Geography Homework 3-5~3-7

Geography第三章3.5

==========單元大綱==========　　

在生態系統間的能量會發生什麼事情？　　能量流通於生態系統透過食物網以及食物鏈，當然相對的對生物而言可利用化學能數量大幅的減少。

==========單元重點==========

1.能量經由食物網以及食物鏈流通於生態系統。2.能用的能量減少與鏈結的食物鏈或食物網有關。3. 有些生態系統的植物問題更較其他問題嚴重。

=============================

Geography 第三章3.6

==========單元大綱==========　　

在生態系統間的能量會發生什麼事情？　　物質的循環在生態系統和生物學內，而人類的活動將改變這些化學的循環。

==========單元重點==========

1.物質的循環存在生態系統以及生物學裡，主要分為生物地球化學的循環以及營養素的循環，並包括了水循環、碳循環、氮循環、磷循環…。2.水可以透過生物圈循環。3.碳元素也可以透過生物圈循環利用。4.氮要透過生物圈循環，必須仰賴細菌的分解作用。5.磷經由磷酸根分子透過生物圈循環利用。

=============================

Geography 第三章3.7

==========單元大綱==========　　

科學家如何研究生態系統呢？　　科學家使用專業研究、實驗室研究以及模型來了解生態系統。

==========單元重點==========

1.有些科學家研究自然的科學。2.有些科學家透過實驗來了解生態系統。3.另外一些科學家則是用模型來模擬生態系統。4.我們必須去學習更多有關健康的世界生態系統。

Geography Homework 3-3~3-4

Geography第三章3.3

==========單元大綱==========　　

什麼是生態系的主要元件？　　有些生物會製造自己所需的營養，有些生物靠著消費其他生物取得自己所需，而其他的營養回收到生產者藉由分解生物的廢棄物跟遺體。
==========單元重點==========

1.生態系分為有機體以及無機體。2.一些無活力的要素會限制人口增長。3. 生產者、消費者和分解者為生態系統的組成元件。4.能量的流動以及營養素的循環利用維持了生態系統。

=============================

Geography 第三章3.4

==========單元大綱==========　　

什麼是生物多樣性以及其重要性？　　地球上的基因、物種、生態系統以及生態系統的程序都有生物多樣性的存在，而且生物多樣性也是維持地球上的生命所必須的。　　土壤是一個重要的生物多樣性的組成元件，其支持植物所需大部分的營養並幫助淨化、儲存水，還控制了大氣中二氧化碳的濃度。

==========單元重點==========　　

生物多樣性是地球自然資本的一個關鍵的部份。

Geography Homework 3-1~3-2

Geography 第三章 3.1

==========單元大綱==========　　

何謂生態學？　　

生態學是一門有關生物間如何互相作用以及其自然的物質和能源環境。

==========單元重點==========

1.細胞為生命的最基本組成單位。2.物種為生命的百科全書。3.生態學家研究自然中的連結。　　生物圈包含了地球上的空氣、水以及土壤和任何有生命的地方。實際上，生物圈就是存在生物並且互相作用的全球性生態系。

=============================

Geography 第三章3.2

==========單元大綱==========　　

什麼讓我們及其他生物持續生存？　　生命是永續性的藉由太陽的能量通過生物圈，還有營養素在生物圈內的循環和重力。

==========單元重點==========

1.地球上的生命支持系統主要有四個元件：（1）大氣（2）水（3）岩石圈（4）生物圈2.生命存在於土地上以及水中。3.地球上供養生命的三個要素：（1）單方面優質的太陽能源（2）物質以及營養物的循環利用（3）地球引力4.太陽能源以能量波的方式傳遞，像是可見光、紅外光、紫外光...，當然不會全部吸收，對生命有害的會被臭氧層吸收，而能量也會有部分的反射跟散失。大氣層給了地球自然的溫室。

「潮流也要環保」心得感想

此次的活動是由和泰汽車所舉辦的，活動名稱是「省省大國民」。同時也邀請到了名人史丹利來演講。雖然對主持人以及史丹利的了解並不是很深，但他們的談話之中還是透露出許多我們現在人對環境保護應有的基本知識與概念。　　主要是透過衣服的樣式材質與設計潮流來告知社會，像是名廠牌Triko的衣服利用可回收利用的有機棉跟椰子殼，以及日本的風天商店的製成品大多利用竹子。材質不同就能環保？因為我們大多衣物的來源是棉花，如果能停止棉花的製成大約可以減少地球上50%的殺蟲劑用量。參考網頁：1. http://www.bwmc.org.tw/Tfr/tfr_50_51/tfr_50_51_25.htm2. http://www.life123.org/cotton_case.htm多使用有機棉，不僅品質較好，更可以保護地球環境。　　設計師安藤忠雄為了呼籲環境的重要，據說在他的家鄉瀨戶內海要種植100萬棵橄欖樹，因為橄欖樹不僅可以維護生態，更可以提煉出目前最好的食用植物油。有個ROEN公司主要設計街頭風的衣服，採用crabyon材質來製作衣物，就是甲殼素的纖維，也是非常符合環保的概念。名人陳冠希也有旗下的製作衣服工廠CLOT，雖然是中國製造，但也是以符合環保的材質製成的。　　除了材質之外，許多公司也會用象徵性的圖案或者標語來告訴社會環境的重要。有幾件台灣製的衣服，就有著Divine Ink（救地球，省能源），還有shadowgraph公司以可愛的圖樣來訴說減少烹煮食物，像是多吃蔬果、西瓜、草莓這類的圖案，也有分性別喔！西瓜化成鋼盔，也就是男生穿的，而草莓則化身成兔女郎，當然就是女生穿的。台灣行政院環保協會也有推出「減碳雙熊」的T-shirt，來響應環保活動，不過因為樣式太糟糕，當然效果也大打折扣。　　此外，史丹利還介紹了幾張比較有趣的圖片。像是為了打扮而使用草戒指，68年成立的日本最大的家俱廠商kanimoku使用無毒型橡膠、油漆來製作家俱，雖然價格較昂貴，為了響應環保活動，還是很多人不吝使用，而為了促銷，公司也推出Be@rbrick木頭熊公仔來促銷人氣。台灣還有FlexibleLove實驗性家俱，最特別的就是用回收的紙做成的椅子，也不會不穩固，小小一張可以坐8個人！就連加油站，都能響應環保。台灣唯一一個環保加油站在桃園，主要是利用太陽能來減少工業用電。未來的環保汽車-油電混合車，由PRIUS所代言，不過外型不是很美觀就是了。世界名品牌Louis Vuitton也即將在2010年在日本建立新的環保工廠。　　由於環境保護是個相當重要也相當廣泛的議題，「從小地方做起！」就是最基本也最務實的做法。出門攜帶環保筷、購物環保袋、毛巾、回收電池廢液、減少冷氣使用率.....etc，還有像文書處理最報告時，也可以拉大版面，就可將紙張使用效率高達90%。當然這些基本常識大家都略之一二，重點還是在於身體力行！如果大家都能響應並參予這項活動，那麼環保的議題，應該就能大幅的縮小了。

Geography Homework 2-3~2-5

Geography 第二章 2.3

==========單元大綱==========
　　物質不滅定律：當物質經歷物理或化學變化時，不會創造出新的原子也不會摧毀已有的原子。
==========單元重點==========
　　當一個物質經歷物理變化時，並不會改變它的組成分子。而是會將所有的分子重新排列，並且在重新組織成在不同空間所存在的型態樣式。而經歷化學變化時，有些原子會因為活性不同而有取代反應，分子會被重新打散而藉由取代反應再重新組成新的分子，但總質量還是不會改變。另外還有核反應，從反應到生成，會有放射性的衰變、核分裂與核融合，雖然總質量改變了，但是失去的質量轉變成能量，這就是質能不滅定律。
===========心得===========
　　
　　質量不滅定律不僅說明了當物質經歷物理或者化學變化，並不會有新的物質產生，當然也不會有物質因為遭遇變化而消失。換言之，當我們處理到有關污染問題的時候，也就因為這樣，沒有適當的應對方式，我們製造的污染並不會減少，廢棄物也不會消失不見。所以我們必須多使用能夠回收再利用的物質，這樣問題才會稍微的解決。
===========================
Geography 第二章2.4

==========單元大綱==========
　　熱力學第一定律：能量經由物理或者化學變化而轉換形式時，也不會有新的能量產生，當然也不會有能量消失。　　熱力學第二定律：當能量被使用而轉換成另一形式時，我們最後得到的能源會較原本的稍微劣質，且能夠在使用的能源也會有相當程度的減少。
==========單元重點==========

　　能量來自許多地方，而且可以用來做許多工作或者轉換成為熱能。能量分成動能跟潛在的能量，其中熱能也是動能的一種（流動能），而且熱能還可以從保暖作用轉變成冷藏作用。
　　在電磁反應中，波動也有能量的產生，只要有引力的範圍，就會有能量。每一種能量還有不同的波長（連續的波峰或者波谷），放射線也是能量的消耗方式之一，像是gamma射線、X光、紫外線......，就連可見光與紅外線也都算是其中之一。
　　而潛在的能量，意思就是被儲存中的，當被使用後才會發現的，像是石油跟重力位能等等，身體分解碳水化合物、跟光合作用也是屬於潛在的能量。
===========心得===========

　　能量改變是根據兩個科學定律而產生結果，就是熱力學的第一跟第二定律。而為了降低第二定律所造成的影響，節能與能量的生產就是相當重要的。根據數據調查，在美國真正有效能量的使用只有16%，其他的84%就是因為第二定律不得已地以及不必要的浪費消耗掉了。　　為了解決著個問題，最便宜也最迅速的方法就是節約使用能源，並且多使用能夠回收再利用的能源。緩慢的消耗才能等待自然資源的恢復。
=============================
Geography 第二章2.5
==========單元大綱==========
　　如何永續使用物質及能源呢？
　　依照物質不滅定律以及熱力學的兩個定律，我們能做的就
是節約使用能源以及多使用能夠回收再利用的物質資源，並且有效的控制人口。
==========單元重點==========
　　今日的工業化社會消耗使用的物質與能量是不能小看的巨大數量。許多國家嘗試推動高產量的經濟，卻也加速了能量與物質的消耗速度。　　有鑑於此，許多國家重視到了問題的嚴重性，紛紛開始策劃物質回收以及再用經濟。
===========心得===========
　　由於地球上人口的增加速度太快，導致資源消耗的速度也大幅增加。最好最長期的處理辦法就是推動低產量的經濟，並且節約使用能源跟資源，多回收再利用，還有控制人口數量。如此以來，才有可能真正永續地使用資源以及能源。

Geography Homework 2-1~2-2

Geography 第二章 2.1~2.2
==========單字==========
science科學
search探索
order規則
nature自然界
expriment試驗
motivates促使;刺激
predictions預言
assumption假設
patterns模型
observation評論
measurements測量
experimentation實驗
summarizes簡而說明
mysterious神秘的
decision決定
situation局勢
Observation注意
switch轉換
flashlight閃光燈
batteries電池
hypothesis假說
bulp燈泡
verified已證實的
formal大概
identify確認
soil破壞
nurtrient營養品
cutover forests樹木砍光的森林
retention 保持力
investigated調查
store儲存
desigh設計
collect data收集數據
conduct引導
analyzed分析
propose提出
nitrogen氮
melting熔化的
flows流;漲
testable prediction可測試性的預言
valid有根據的
phosphorus磷
further更進一步的
observations觀察
approximate接近的
representation象徵;代表
simulation模仿
studied精細心計畫的
sophisticated複雜的fed放入
validity妥當性
theory學理
colleagues同僚;共事者
skepticism懷疑
peer review貴族評論
skeptical懷疑性的
criticize鑒定
journal雜誌
undisturbed未被擾亂的
evaluate評定
overwhelming壓倒之勢的;勢不可擋的
gravity地心引力
countless不計其數的
aspect方向
tentative試驗的
reliable可信賴的
unreliable靠不住的
fundamental基本的
simply out完完全全
tentative science試探性的科學
frontier science新領域的科學
reliable可靠的
reproducibility再造性
debate辯論
evidence事跡
discredit使不足信
alter改變
rigor精確
unreliable評論
hidden隱密的
agenda議程
funded資助
unbiased公平的
source來源
impartial公平
widely廣泛的
classified分類的
evaluation評價; 估價
limitations限制因素
uncertainty不確信
establish使得到承認
ralely難得;很少
uncovered無擔保的
bias成見
minimized低估;極度輕視的
unteracting交互作用
variables可變物
complex複雜的
multivariable多變量
analysis分析
statistical統計的;統計學
sampling抽樣
estimate估算
eroded磨損
===========重點與心得==========科學家收集數據並且詳盡闡述自然的規則，就是科學。但這些資料都是有來源的，並經過一段步驟才會成立的，從下列開始：1.確認問題。2.找出對這問題的了解度。3.找出問題並要求調查。4.設計一個實驗來回答問題並收集數據。5.提出假說解釋數據。6.試著寫出可測試性的預言。7.測試與更加進一步的實驗、模型或者觀察預言。8.接受或者拒絕假說。如果8是成立的話，則可成立為學說。但如果是錯誤的話，則會回到5反覆重來。而且任何科學過程中三個重要的特點就是懷疑、貴族評論結果和增殖率。所以每一項科學都是經過多方面的審查標準才能通過成立的。尤其，當一個科學家要發表他的理念時，就會接受以下的評論：1.實驗是否是設計好的？它是否有了足夠的測試？它是否涉及一個控制群？2.支持提出的假說的數據被核實了？結果是否是由其他科學家生產的了？3.結論是否和假說從數據邏輯上跟隨？4.有沒有沒有更好的科學解釋？5.調查員是否是公正的在他們的結果的解釋？他們是否是一種隱密的議程？他們是由一個公正的來源資助？6.結論是由公平貴族評論正確？7.研究的結論可以讓這個領域的其他專家廣泛接受？　如果答案正確，那就會被歸類到可信賴的科學；反之，則被歸類到仍須試驗的。除此之外，科學和環境科學有一些限制：1.科學家可以反駁，但是不可能绝對證明什麼，因為總是有某一程度的不確定性。2.科學家是人而且不可能期望他們完全沒有對於他們的結果和假說的偏心。3.許多環境現象介入互動的可變物和複雜交互作用的一個巨大數目，太昂貴而無法測試。4.環境和其他科學家必須使用統計採樣和方法估計數字。　總而言之，科學過程受限於對自然世界的了解。科學並不是單方面的說明，而且需要多方面的實驗、考核，才能確立的一個重要的理論。